3 سنوات من إعادة الهيكلة تُمثِّل سندًا بيداغوجياً لمِهَن البناء...

قُدِّمَتْ ثانوية ” سيدوبْرْ” بـ ” كاسْتَر” على أنَّها مزيجٌ من البناءات و التحديثات، منذ حوالي 80 سنة. و أمام إنتقائية الإلتحاق، إقترحنا مشروعَ مجموعٍ مُوحِّد يسمح بفهم الفضاءات و بجودتها ضِمن إحترام إستمرارية التعليم. و في نهاية عدَّة مراحل من الأشغال و التهديم، بدا هذا المجموع بسيطاً و رصيناً.

لقد إعتبرنا المشروع سندا للشباب، يُعلِّي من شأن مختلف المِهن و يجعلهم حسَّاسين للمعمار. و هكذا، جرى إشراك الإسمنت، و الخشب و الحديد و الزجاج للوصول إلى نوعية رفيعة و عصرية. و أمام مظهر السَّبائِك الذي بدَتْ به بناءات التعليم العام و المرقد الداخلي، الذي أعيد ترميمه بفضل عزلٍ من الخارج، ذهب إختيارنا إلى إعادة هيكلة الورشات، التي إنتظمت حول رِواق في شكل ) يحيط بالباحة، مثلما هو الحال مع ساحة قرية. Uحرف(

و يُعبِّر هذا المشروع ، بشكلٍ تامٍ، عن الطموح السياسي لناحية الـ ” مِيدِي بِيرِينِيه” في مجال التنمية المُستدامة. و قد جرى إيلاء إهتمام خاص بهذه المؤسسة بإرادة إبراز الموارد المحلية الغابِيَّة للـ ” سيدوبْر” ضِمْن ديناميكة بيئوية مسؤولة.